cursor
Het Filiaal

Blauw van jouGroep 1 en 2

Een poëtische, grappige voorstelling met poppenspel en liedjes over nieuwsgierigheid en veerkracht.

45 min

Een voorstelling met een levendige marter(pop) en zachtaardige muziek over nieuwsgierigheid en veerkracht.

Nadia groeit op bij haar vader in een huisje. Alles is er blauw en Nadia is er gelukkig. Haar vader denkt dat blauw de kleur is van verstand en vertrouwen. Soms gaan ze samen naar buiten.

Ook daar wil vader dat Nadia alleen maar blauw ziet.

Dat is voor haar eigen bestwil, vindt vader, maar dat is hard werken voor hem!
Op een ochtend glipt er onverwacht een marter het huisje in. Hij vertelt Nadia over al die prachtige andere kleuren, buiten.

Die avond droomt ze over de wereld waar marter over vertelt. Nadia wordt nieuwsgierig en sluipt ‘s nachts naar buiten. Haar vader had gelijk: Alles is donkerblauw, nachtblauw.

Marter geeft niet op en laat Nadia zien dat de wereld veel kleurrijker is dan zij dacht.

De makers

Mirthe Klieverik is al vele jaren als actrice te zien bij Het Filiaal theatermakers, o.a. in de succesvolle voorstellingen Falling Dreams, Mevr. Ophelia en Toen mijn vader een struik werd. Ze ontwikkelt zich al een tijdje tot theatermaker. Dit is haar eerste regie bij Het Filiaal theatermakers. Eva Gouda, de schrijfster van deze theatertekst schreef onder andere ook de voorstellingen RAAR (dit seizoen bij Het Filiaal theatermakers te zien) en Dit is geen Theater. De jonge Braziliaans/Nederlandse singer-songwriter Jasmin Godoy schreef eerder voor HFt de poëtische muziek van Ishi en Oor Overboord.

Blauw van jou in beeld

  • Concept & regie
    Mirthe Klieverik
  • Regie advies
    Monique Corvers
  • Tekst
    Eva Gouda
  • Muziek
    Jasmin Godoy
  • Compositie coaching
    Gábor Tarján
  • Vormgeving
    Lidwien van Kempen
  • Cast
    Ghislaine van IJperen , Joep Hendrikx (seizoen 22-23)
  • Zaal
    Kleine zaal
  • Speelperiode
    -
  • Duur
    +40 min
  • Leeftijd
    4-104 jaar

Kerndoelen

  • Kunstzinnige oriëntatie — Kerndoel 54 en 55

    De leerlingen leren beelden, muziek, taal, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren. Leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.

  • Orientatie op jezelf en de wereld — Kerndoel 34, 37 en 39

    De leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke en psychische gezondheid van henzelf en anderen. De leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen. De leerlingen leren met zorg om te gaan met het milieu.

Toon:
Je gebruikt een verouderde browser!

Update je browser om deze website correct te bekijken.

Update mijn browser nu Sluiten